City of St Charles Üstün Zekalılar Eğitim Modeli

City of St Charles Üstün Zekalılar Eğitim Modeli

City of St. Charles Üstün Yetenekli Çocuklar Programı
Charles School District Şehri’nin Üstün Zekalı ve Yetenekli Eğitim Çalışmaları (GATES) programı, üstün yetenekli ve yetenekli öğrencilere akademik keşif ve mükemmellik için altı GATES sunar:

  • Üstün yetenekli ve yetenekli programda ilk kapı olan SOAR (Hızlandırılmış Kaynaklarda Fırsat Arayış) ve 1-4 sınıf seviyesinde sunulmaktadır. SOAR programı, Harris İlköğretim Okulu’nda tam gün süren bir çekmece programı olarak sunulmaktadır.
  • QUEST (Excelled yetenekler ve Yetenekler kullanarak Görev) yetenekli ve yetenekli programda ikinci GATE olduğunu ve 5-6 sınıf seviyelerinde sunulmaktadır. Bu GATE, Jefferson Intermediate School’da yarım günlük bir çekilme programı olarak sunulmaktadır.
  • Üstün yetenekli ve yetenekli programda üçüncü kapı olan APEX , 7-8 sınıf seviyelerinde sunulmaktadır. Bu GATE, Hardin Ortaokulu’nda bir çekmece programı olarak sunulmaktadır.
  • SWAT (Akademik Yetenekleri Olan Öğrenciler), üstün zekalı ve yetenekli programda dördüncü GATE’dir ve 9, 10 ve 11. sınıflarda sunulmaktadır. Bu GATE, Yetenekli Lise İngilizce 9 ve 10 olarak sunulmaktadır. Bunlar planlı çekirdek sınıflardır.
  • GEE  (Üstün Yetenekli Keşif ve Genişleme) yetenekli ve yetenekli programda beşinci kapıdır ve 9-12. Sınıflarda sunulmaktadır. Bu ders lise düzeyinde üstün yetenekli öğrencilere seçmeli olarak sunulmaktadır.
Program Hedefleri
  • Araştırma – St. Charles yetenekli öğrenciler bilgi ve fikirleri bulmak, toplamak, analiz etmek, filtrelemek, taslaklamak ve uygulamak için bilgi ve beceri kazanacaklardır.
  • İletişim – St. Charles yetenekli öğrenciler sınıf içinde ve ötesinde etkili iletişim kurmak için bilgi ve beceri kazanacaklardır.
  • Problem Çözme – St. Charles yetenekli öğrenciler sınıf içinde ve ötesinde etkili iletişim kurmak için bilgi ve beceri kazanacaklardır.
  • Duyuşsal –  St.Charles yetenekli öğrenciler, bilgi edinirken yetenekli olmanın karmaşıklıklarını anlayacaklar ve çeşitli küresel toplumun sorumlu vatandaşları olarak karar verme ve işlev görme becerilerini uygulayacaklardır.

SOAR: Hızlandırılmış Kaynaklarda Fırsat Aramak

1-4 Sınıflar

Üstün yetenekli ve yetenekli programdaki ilk kapı olan SOAR (Hızlandırılmış Kaynaklarda Fırsat Arayış) ve 1-4 sınıf seviyelerinde sunulmaktadır. SOAR programı, Harris İlköğretim Okulu’nda tam günlük bir çekilme programı olarak sunulmaktadır.

SOAR programı, öğrencileri daha üst düzey düşünme, bilgi analizi, eleştirel düşünme ve problem çözme gerektiren gerçek dünya temalarıyla bağlantılı konulara tanıtmak için tasarlanmıştır. Farklılaştırılmış öğretim, ekip çalışması ve ilgili alanlardaki profesyonellerle iletişim, alan gezileri, araştırma ve veri toplamak, proje geliştirmek ve fikir paylaşmak için teknoloji kullanımı yoluyla öğrenme geliştirilir.

SOAR müfredat birimleri temaya dayalı ve disiplinlerarasıdır. Bu birimler gerçek dünyadaki soru ve sorunlara odaklanır. Öğrenciler , araştırdıkları sorunları hafifletmeye veya çözmeye yardımcı olmak için bilgi ve becerilerini uygulamak amacıyla konuyla ilgili ileri düzeyde içerik toplamak için çeşitli kaynaklar ve araştırma becerileri kullanırlar .

Öğrenimleri sırasında öğrenciler, uzmanlıklarını sınıftaki çalışmalarının genişliğine ve derinliğine ekleyecek olan topluluktaki profesyonellerle etkileşim kurma fırsatına sahip olacaklar. Bu etkileşimler konuk konuşmacılar ve saha gezileri aracılığıyla gerçekleşecektir.

Öğrenciler ayrıca, ding: Google drive ve Google tarafından sunulan birçok araç da dahil olmak üzere çok çeşitli bilgisayar programlarını ve multimedya teknolojilerini kullanma fırsatına sahip olacaklar .

QUEST … Mükemmel Beceri ve Yetenekleri Kullanan Bir Görev

5-6 Sınıflar

QUEST  ikinci kapısı  G ifted  bir nd  T alented  e ducation  S tudies ( KAPILAR ) programı. Bu program beşinci ve altıncı sınıf düzeyindeki Üstün Zekalı ve Yetenekli öğrencilere sunulmaktadır. Şu anda, bu program haftada bir kez yarım günlük bir çekilme programı olarak sunulmaktadır.

QUEST programı öğrencileri ilgi alanlarını keşfetmeye ve yaşam boyu beceriler geliştirmeye teşvik etmek için tasarlanmıştır. Bu keşfi gözlem ve sorgulama yoluyla teşvik ediyoruz . Öğrenciler bireysel ve küçük grup araştırmaları üzerinde çalışırken yaratıcı problem çözme, araştırma ve ekip çalışması becerileri geliştirilir.

Her alanda eleştirel düşünme ve duygusal farkındalık uygulanmaktadır. Yarışmalara katılım, öğrenme sürecinde motive edici bir araç olarak sunulmaktadır. Beşinci ve altıncı sınıf programlarının birimleri disiplinlerarası niteliktedir ve yaratıcı ve güzel sanatlar unsurlarının yanı sıra dört temel eğitim alanından unsurlar sunmaktadır.

Teknoloji, uygun olduğu şekilde, çeşitli birimlerle birlikte kullanılmaktadır. Öğrenciler PowerPoint, Excel, Publisher, Movie Maker ve web tabanlı araçlara aşina olur ve bilgisayarlara, SMART Board teknolojisine, tarayıcılara, dijital fotoğrafçılığa ve videoya erişebilir. Yaratıcı ve çok yönlü sunumlar teşvik edilir.

APEX: İleri Keşif Programı

7-8 Sınıfları, Hardin Ortaokulu

APEX  üçüncü kapısı  G ifted  bir nd  T alented  e ducation  S tudies ( KAPILAR ) programı. Bu program 7. ve 8. sınıflardaki üstün zekalı ve yetenekli öğrencilere sunulmaktadır. Halen bu program haftada bir gün, açılan bir program olarak sunulmaktadır. APEX programı, ilköğretim ve 5-6 sınıf programlarında sunulan bilgi ve becerilere dayanmaktadır.

APEX programı üstün zekalı öğrencilerin araştırma becerilerini, problem çözmeyi, eleştirel düşünmeyi ve duygusal farkındalığı teşvik etmek için tasarlanmıştır. Ortaokul programının birimleri disiplinlerarası niteliktedir ve yaratıcı ve güzel sanatlar unsurlarıyla birlikte dört temel eğitim alanından unsurlar sunmaktadır. Birimler temaya dayalıdır ve gerçek dünyadaki soru ve sorunlara odaklanır.

Teknoloji, öğrencilerin bilgisayarlara, dijital fotoğraf ve video kameralara ve SMART Board teknolojisine erişmesini sağlayan yaygın olarak kullanılmaktadır. Öğrenciler, her bir ders birimine ayrılmış sanal bir sınıf (Moodle, Web 2.0) aracılığıyla çalışır. Burada öğrenciler tüm ödevlere, değerlendirme listelerine, bilgilendirici belgelere ve internet kaynaklarına erişebilir.

Wiki’ler, bloglar ve kişisel web siteleri gibi araçlar sayesinde öğrenciler akranlarıyla işbirliği yapabilir ve çalışmalarını halka açık bir forumda sergileyebilirler. Öğrenciler, Microsoft Word, PowerPoint, Publisher, Excel ve Movie Maker gibi bilgisayar programlarının yanı sıra internette sunulan çok sayıda açık kaynaklı programa erişebilirler.

SWAT: Akademik Yeteneği Olan Öğrenciler

9-11. Sınıflar, SCHS ve SCW

Üstün Yetenekli İngilizce I (Sınıf 9):

Bu ders, üstün zekalıların duygusal ihtiyaçlarını eşzamanlı olarak karşılarken İngilizce I için beklentileri aşacaktır. Öğrenciler açıklamalı bibliyografyalarla çalışmaya başladıkça araştırma becerileri geliştirilecektir. Kısa Öykü öğeleri, arsaları analiz ederek, sembolizmi belirleyerek ve temayı tanıyarak daha derin bir literatür bilgisi elde etmek için kullanılır. Risk Altında projesi, öğrenciler İletişim Sanatları ve kişisel yetenekli alanlarında çalışırken disiplinler arası bir birimdir. Gerçek Dünya Sorunları / Zorluklar, içerik, tema ve araştırma her birimin odak noktalarıdır. Üstün zekalı sınıflara giriş kriterleri devlet tarafından belirlenir.

Üstün Yetenekli İngilizce II (Sınıf 10):

Bu ders, üstün zekalıların duyuşsal ihtiyaçlarını eşzamanlı olarak karşılarken İngilizce II için beklentileri aşacaktır. Öğrenciler sosyal sorunların gerçek dünyadaki zorluklarını ve geçerli / geçersiz ikna edici teknikleri incelerken araştırma becerileri geliştirilecektir. Modern drama, Shakespeare drama ve kısa öyküler, öğrenciler tema ve içeriğe baktıklarında analiz edilir. Risk Altında Tutulan İngilizce I projesi, öğrenciler daha üst bir seviyeye çıkıp bölge okullarında uygulamaya koyduklarında yeniden gözden geçirilir. Yunan ve Roma mitolojisi tanıtılacak; ancak bu halk hikayeleri literatürde yer alan uluslararası öyküleri içerecektir. Üst düzey eleştirel düşünme teşvik edilir. Bu sınıftaki öğrenciler Missouri Scholars Akademisi’ne hak kazanmak için PLAN sınavına girecekler. Kalifiye öğrenciler daha sonra bölge psikolojik inceleme uzmanları tarafından daha fazla IQ testine tabi tutulacaktır. Üstün yetenekli programlara kayıt kriterleri devlet tarafından belirlenir.

Üstün Yetenekli Amerikan Edebiyatı (11. Sınıf):

Bu ders, üstün yetenekli kişilerin duygusal ihtiyaçlarını eşzamanlı olarak karşılarken Amerikan Edebiyatı beklentilerini aşacaktır. Araştırma, Amerikan Edebiyatı ve Amerika’nın tarihsel dönemlerinin içeriklerini, mesajlarını ve temalarını takip etmek için genişletilmiştir. Öğrenci öğrenimi, ünlü Amerikalı yazarları içeren Amerikan edebiyatı tarafından geliştirilir, daha sonra Yerli Amerikan şiiri, Afrikalı-Amerikalı hikaye anlatımı yorganları, göçmenlerin edebi etkisi ve çağdaş çok kültürlü Amerikalı yazarları kapsayacak şekilde genişler. Temalar hem tarihsel dönem hem de güncel konularla ilgili olacaktır. At-Risk projesi, öğrencilerin programlarının etkinliğini grafik olarak gösterdiklerinden, sonuçlarını değerlendirdiklerinden ve maksimum başarı elde etmek için modellerini yeniden düzenledikçe yeniden ziyaret edilir. Üstün yetenekli programlara kayıt kriterleri devlet tarafından belirlenir.

GEE: Üstün Yetenekli Keşif ve Genişleme
9-12. Sınıflar, SCHS ve SCW

Bu ders, lise sonrası fırsatların derinlemesine araştırılmasını sağlamak, Gerçek Dünya Zorlukları için olası çözümler araştırmak ve geliştirmek, okul ortamında ve okul dışı üstün yeteneklerinin ifade edilmesine izin vermek ve mentorluk programlarına girmek için tasarlanmış bir seçmeli dersdir.

Öğrenciler, lise sonrası ilişki ile ilgili güçlü / zayıf yönlerini, kişilik tarzlarını ve ilgi alanlarını keşfedeceklerdir. Bireyselliklerini göstererek kişisel bir portföy geliştirecekler. Gerçek Dünya Sorunlarını araştırdıktan sonra olası çözümler önerecek ve uygulayacaklardır. Savunuculuk becerileri geliştirilecek ve ilgili öğrenciler tarafından akademik / burs yarışmalarına katılacaktır. Mentorluk öğrenci tutkusuna bağlı olacaktır.

Program beklentileri öğrenci büyümesiyle orantılı olarak ilerleyecektir. Müfredat, öğrenci ihtiyacı, ilgisi ve diğer akademik ders beklentilerine göre kişiselleştirilecektir. Öğrencilerin, Gerçek Dünya Mücadelesi ile ilişkili bir çözümü hayata geçirmek gibi uzun vadeli projelerin geliştirilmesine olanak tanımak için her iki yarıyılları kaydetmeleri teşvik edilir .

Öğrenciler, Missouri eyaletinin belirlediği şekliyle tanımlama kriterlerini karşılamalıdır. Öğrenciler bu dersi seçmeli kredi için birden fazla kez alabilirler.

Üstün Zekalılar El Kitabı:  https://docs.google.com/viewerng/viewer?url=https://www.stcharlessd.org//cms/lib/MO01910164/Centricity/Domain/90/2019+Gifted+Handbook.pdf

Kaynak: https://www.stcharlessd.org/Page/123